tag:blogger.com,1999:blog-26413556095372262542024-02-07T15:59:20.519+08:00Blog Guru SMA Negeri 1 SengkangUnknownnoreply@blogger.comBlogger10125tag:blogger.com,1999:blog-2641355609537226254.post-6774361312834001132013-09-05T21:31:00.002+08:002013-09-05T22:44:03.900+08:00Memanfaatkan TIK Sebagai Media Pembelajaran<span style="font-size: small;"><span style="color: black; float: left; font-family: arial; font-size: 40px; line-height: 30px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;">S</span></span>ekolah bukan hanya sarana mencapai target kurikulum tapi juga mewujudkan pembelajaran sikap mental melalui strategi pembelajaran. Adapun pemanfaatan dan integrasi TIK dalam pembelajaran dapat memungkinkan siswa mengembangkan pengalaman belajarnya seperti :<br />
<br />
• Multisensory: Secara audio,visual dan kinestetik dapat mengakomodasi learning style siswa dapat melihat ,mendengar dan merasakan secara “nyata” tayangan video yang disajikan dalam kegiatan pembelajaran.<br />
<br />
• Contextual :penggunaan media TIK dalam proses pembelajaran memudahkan guru dalam menjelaskan konsep /ilmu yang tidak memungkinkan dibuktikan secara praktek,memudahkan guru untuk memvisualisasikan yang abstrak menjadi real .Maka tugas guru adalah mengajak siswa untuk menganalisa konsep /teori melalui diskusi kasus dengan pendekatan problem-based learning sehingga siswa terasah daya kritisnya.<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
• Reflective : Dengan tayangan “nyata”siswa diharapkan dengan
kesadaran pribadi dan merenungkan tentang kebesaran penciptaan Tuhan
atas ilmu yang dipelajarinya guna terbangun karakter religinya
sekaligus mengasah spiritual qoutient (SQ).Berikan kesempatan siswa
untuk berpendapat tentang hasil tayangan tadi.<br />
<br />
• Communicative :Pembelajaran dengan menggunakan TIK dapat menciptakan kegiatan pembelajaran yang komunikatif dan dialogis ,dikarenakan saat menyaksikan tayangan siswa dapat terangkat rasa ingin tahunya curiosity,merangsang siswa dengan keterampilan bertanya memudahkan siswa dalam memahami materi.<br />
<br />
• Constructive :Dengan memberikan kesempatan siswa setelah menyaksikan tayangan video ,siswa dapat mengembangkan ide dan menambah wawasan sekaligus dapat membuktikan rasa penasaran dari teori yang diketahuinya. Maka dalam penggunaan media ICT dalam kegiatan pembelajaran, guru semestinya memberikan kesempatan siswa untuk mengekplorasi wawasan keilmuan yang diketahuinya.<br />
<br />
Adapun Media dalam pembelajaran memiliki fungsi sebagai alat bantu untuk memperjelas pesan yang disampaikan guru. Media juga berfungsi untuk pembelajaran individual dimana kedudukan media sepenuhnya melayani kebutuhan belajar siswa (pola bermedia). Beberapa bentuk penggunaan komputer media yang dapat digunakan dalam pembelajaran meliputi:<br />
<br />
1. Penggunaan Multimedia Presentasi.
Multimedia presentasi digunakan untuk menjelaskan materi-materi yang sifatnya teoretis, digunakan dalam pembelajaran klasikal dengan group belajar yang cukup banyak di atas 50 orang. Media ini cukup efektif sebab menggunakan multimedia projector yang memiliki jangkauan pancar cukup besar. Kelebihan media ini adalah menggabungkan semua unsur media seperti teks, video, animasi, image, grafik dan sound menjadi satu kesatuan penyajian, sehingga mengakomodasi sesuai dengan modalitas belajar siswa. Program ini dapat mengakomodasi siswa yang memiliki tipe visual, auditif maupun kinestetik. Hal ini didukung oleh teknologi perangkat keras yang berkembang cukup lama, telah memberikan kontribusi yang sangat besar dalam kegiatan presentasi.<br />
<br />
Berbagai perangkat lunak yang memungkinkan presentasi dikemas dalam bentuk multimedia yang dinamis dan sangat menarik. Perkembangan perangkat lunak tersebut didukung oleh perkembangan sejumlah perangkat keras penunjangnya. Salah satu produk yang paling banyak memberikan pengaruh dalam penyajian bahan presentasi digital saat ini adalah perkembangan monitor, kartu video, kartu audio serta perkembangan proyektor digital (digital image projector) yang memungkinkan bahan presentasi dapat disajikan secara digital untuk bermacam-macam kepentingan dalam berbagai kondisi dan situasi, serta ukuran ruang dan berbagai karakteristik audience. Tentu saja hal ini menyebabkan perubahan besar pada trend metode presentasi saat ini, dan dapat dimanfaatkan untuk mengajarkan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).<br />
<br />
2. CD Multimedia Interaktif
CD interaktif dapat digunakan pada pembelajaran di sekolah sebab cukup efektif meningkatkan hasil belajar siswa terutama komputer. Terdapat dua istilah dalam perkembangan CD interaktif ini yaitu Computer Based Instructuion (CBI) dan Computer Assisted Instructuion (CAI) Sifat media ini selain interaktif juga bersifat multi media terdapat unsur-unsur media secara lengkap yang meliputi sound, animasi, video, teks dan grafis.
Pada umumnya tipe penyajian yang banyak digunakan adalah “tutorial”. Tutorial ini membimbing siswa secara tuntas menguasai materi dengan cepat dan menarik. Setiap siswa cenderung memiliki perbedaan penguasaan materi tergantung dari kemampuan yang dimilikinya. Penggunaan tutorial melalui CD interaktif lebih efektif untuk mengajarkan penguasaan Software kepada siswa dibandingkan dengan mengajarkan hardware. Misalnya tutorial Microsoft Office Word, Access, Excel, dan Power Point. Kelebihan lain dari CD interaktif ini adalah siswa dapat belajar secara mandiri, tidak harus tergantung kepada guru/instruktur. Siswa dapat memulai belajar kapan saja dan dapat mengakhiri sesuai dengan keinginannya. Selain itu, materi-materi yang diajarkan dalam CD tersebut dapat langsung dipraktekkan oleh siswa terhadap software tersebut.<br />
<br />
3. Video Pembelajaran.
Selain CD interaktif, video termasuk media yang dapat digunakan untuk pembelajaran di SD. Video ini bersifat interaktif-tutorial membimbing siswa untuk memahami sebuah materi melalui visualisasi. Siswa juga dapat secara interaktif mengikuti kegiatan praktek sesuai yang diajarkan dalam video. Penggunaan CD interaktif di SD cocok untuk mengajarkan suatu proses. Misalnya cara penyerbukan pada tumbukan, teknik okulasi, pembelahan sel, proses respirasi dan lain-lain.<br />
<br />
4. Internet
Pemanfaatan internet sebagai media pembelajaran mengkondisikan siswa untuk belajar secara mandiri. Para siswa dapat mengakses secara online dari berbagai perpustakaan, museum, database, dan mendapatkan sumber primer tentang berbagai peristiwa sejarah, biografi, rekaman, laporan dan data statistik
Siswa dapat berperan sebagai seorang peneliti, menjadi seorang analis, tidak hanya konsumen informasi saja. Mereka menganalisis informasi yang relevan dengan pembelajaran dan melakukan pencarian yang sesuai dengan kehidupan nyatanya (real life). Siswa dan guru tidak perlu hadir secara fisik di kelas (classroom meeting), karena siswa dapat mempelajari bahan ajar dan mengerjakan tugas-tugas pembelajaran serta ujian dengan cara mengakses jaringan komputer yang telah ditetapkan secara online. Siswa dapat belajar bekerjasama (collaborative) satu sama lain. Mereka dapat saling berkirim e-mail (electronic mail) untuk mendiskusikan bahan ajar. Selain mengerjakan tugas-tugas pembelajaran dan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan guru siswa dapat berkomunikasi dengan teman sekelasnya.<br />
<br />
Perkembangan/kemajuan teknologi internet yang sangat pesat dan merambah ke seluruh penjuru dunia telah dimanfaatkan oleh berbagai negara, institusi, dan ahli untuk berbagai kepentingan termasuk di dalamnya untuk pendidikan/pembelajaran. Berbagai percobaan untuk mengembangkan perangkat lunak (program aplikasi) yang dapat menunjang upaya peningkatan mutu pendidikan/pembelajaran masih terus dilakukan.<br />
<br />
Semoga penggunaan media pembelajaran ini dapat diterapkan di setiap sekolah dan memberikan kontribusi yang positif terhadap kegiatan akademik siswa dan juga bagi guru sehingga melalui media ini para guru dapat menggali informasi dan ilmu pengetahuan dalam mata pelajaran yang menjadi bidangnya.
Unknownnoreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-2641355609537226254.post-1019577746416171202013-04-19T20:36:00.002+08:002013-04-19T21:43:10.729+08:00Wanita Indonesia Dan TIK<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="color: black; float: left; font-family: arial; font-size: 40px; line-height: 30px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;">21</span></span> April ya' tanggal itu tidak asing lagi buat kita, merupakan peringatan hari lahirnya R.A Kartini sebagai tonggak persamaan gender (perbedaan laki-laki dan perempuan berdasarkan sosial budaya ) . R.A Kartini menjadi sosok inspirasi kaum wanita yang tidak hanya mengurus pekerjaan rumah tangga namun lebih dari itu kaum wanita diharapkan dapat berkiprah di segala bidang .</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Kartini dan dunia telah membuktikan bahwa perbedaan gender bukanlah hal yang perlu diperhitungkan dalam membangun bangsa ini, Lalu apa yang bisa kita lakukan sebagai wanita Indonesia ?</div>
<center>
<img border="0" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" /><img border="0" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" /></center>
<br />
<a name='more'></a><u>Mengapa TIK ?</u> <br />
<div style="text-align: justify;">
Teknologi tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia bahkan telah menjadi kebutuhan hidup ,sebagai contoh penggunaan telepon selular yang penggunaan nya makin hari makin meningkat termasuk akses internet yang sudah menjadi kebutuhan hidup.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Teknologi Informasi Dan Komunikasi merubah cara kita dalam belajar ,bekerja,berkomunikasi maupun berbelanja kesemuanya ini memberikan begitu banyak manfaat misalnya dalam bidang pendidikan siswa dengan mudahnya mencari tugas-tugas sekolah dengan internet, kaitannya dengan pembelajaran E-learning seperti mailing list, e-newsletter atau melalui blog, melalui sarana ini memudahkan proses pembelajaran .Guru bisa menyimpan materi pembelajaran ,pemberian tugas, informasi hasil ujian siswa ataupun latihan soal secara online melalui blog, tanpa harus bertatap langsung di dalam kelas. Begitu juga dari segi pengiriman tugas dapat di mudahkan melalui e-mail sehingga lebih cepat, lebih praktis dan hemat kertas pula (bukankah di sini kita sudah turut membantu pelestarian lingkungan )</div>
<center>
<img border="0" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" /><img border="0" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" /></center>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Dalam bekerja pun tidak harus berkantor tiap hari, pekerjaan kantor dapat dilakukan dimana saja, di kantor, di cafe , di warkop, dalam hal komunikasi baik jarak dekat maupun jauh dapat dilakukan di mana saja sekalipun dalam berkendaraan, kecanggihan teknologi komunikasi tidak hanya melalui teks saja bisa melalui suara, maupun komunikasi melalui web cam ,seperti kata iklan di tv 'komunikasi membuat jarak makin dekat'.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ativitas berbelanja dengan tele shopping memudahkan konsumen tanpa harus repot lagi keluar rumah cara pembelian lebih mudah,praktis dan menyenangkan dengan tele shopping, Dalam penggunaan e-commerce pun internet digunakan sebagai tempat berdagang ,tempat untuk mempromosikan produk secara detail , lengkap beserta foto produk sekaligus prosedur pembelian barang ,sehingga jika pemasaran nya sampai keluar negeri dapat menjangkau pasar yang lebih luas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Saat ini fungsi internet semakin luas, internet tidak lagi digunakan untuk sekedar mencari informasi, tetapi juga "memproduksi" informasi , dari sekedar menjadi pemakai informasi berkembang menjadi pembuat informasi .</div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<u>Wanita Memegang Peranan Dalam Era Teknologi</u> </div>
<div style="text-align: justify;">
Berkembangnya era teknologi informasi dan komunikasi tidak lepas dari penggunaan internet di kalangan anak-anak ,mereka tidak dapat dipisahkan karna mereka generasi yang lahir dan berkembang di dunia teknologi. dalam hal ini seorang wanita tidak hanya berperan sebagai ibu tetapi juga seorang pendidik dan pengawas dalam kehidupan anak-anaknya terutama dalam berinternet, adanya pengaruh negatif sperti perjudian, penipuan, kekerasan dan pornografi dapat membawa pengaruh negatif terhadap anak sehingga hal ini menuntut perhatian dan pengawasan orang tua .</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ibu menjadi pendidik utama dan harus memahami bagaimana cara untuk mencegah pengaruh negatif itu dengan cara membimbing anak ketika menjelajahi dunia maya, ibu selayaknya memberikan penjelasan hal-hal apa saja yang layak dilakukan si anak, situs apa saja yang sebaiknya di akses , apa saja akibat bagi remaja dengan situs pornografi , apa akibat dari perjudian di internet maupun hal-hal lain nya sehingga dapat mendidik anak agar dapat mempergunakan internet dengan bijak.</div>
<br />
<center>
</center>
<div style="text-align: justify;">
Semoga tulisan ini dapat dijadikan inspirasi bagi seluruh wanita Indonesia agar tetap berkarya dan memberikan sumbangsih tenaga maupun pikiran untuk kemajuan bangsa .</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Selamat hari Kartini 21 April 2013 , Maju terus wanita Indonesia !</div>
<center>
<img border="0" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" /><img border="0" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" /></center>
<br />
<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2641355609537226254.post-90071550011223181022013-04-09T19:59:00.000+08:002013-05-01T12:48:55.069+08:00Kiroro - Mirae Lagu Jepang Buat Ibu<span style="font-size: small;"><span style="color: black; float: left; font-family: arial; font-size: 40px; line-height: 30px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;">P</span></span>ertama kali mendengar lagu ini semasa tinggal di Makassar ,kebetulan anak kost samping rumah menyetel lagu ini, Alhasil baru dengar lagunya langsung suka karna asyik dan touching banget,, iseng nanya ke teman katanya itu lagu Jepang yang dinyanyikan sama Kiroro.<br />
<br />
Penasaran dengan arti lagunya akhirnya searching di google dan ternyata... bukan hanya lagunya saja yang bagus ,isinya juga yaitu tentang kasih sayang seorang ibu dan pesan ibu kepada anaknya tentang masa depan ,Lagu ini juga mengingatkan betapa besar kasih sayang dan jasa ibu kepada kita , karna lagunya asyik' jadi langsung saja di jadikan postingan di blog sekalian dengan lirik lagu dan artinya. <br />
<br />
<a name='more'></a><a href="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" /></a>Meskipun hari ibu masih jauh , melalui blog ini izinkanlah saya mengucapkan kata<br />
" Terima Kasih Ibu " , "Terima Kasih Atas Segalanya".
<img border="0 " src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" /><br />
<br />
<br />
<span style="color: #cc0000;"><b>MIRAE - KIRORO</b></span><br />
<br />
Hora ashimoto wo mite goran<br />
Kore ga anata no ayumu michi<br />
Hora mae wo mite goran<br />
Are ga anata no mirai<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
Haha ga kureta takusan no yasashisa<br />
Ai wo idaite ayumeto kurikaeshita<br />
Ano toki wa mada osanakute imi nado shiranai<br />
Sonna watashi no te wo nigiri<br />
Isshoni ayundekita<br />
<br />
Yume wa itsumo sora takaku aru kara<br />
Todokanakute kowai ne dakedo oitsuzukeru no<br />
Jibun no sutoorii dakara koso akirametakunai<br />
Fuan ni naruto te wo nigiri<br />
Isshoni ayundekita<br />
<br />
Sono yasashisa wo toki ni wa iyagari<br />
Hanareta haha e sunao ni narezu<br />
<br />
Hora ashimoto wo mite goran<br />
Kore ga anata no ayumu michi<br />
Hora mae wo mite goran<br />
Are ga anata no mirai<br />
<br />
Sono yasashisa wo toki ni wa iyagari<br />
Hanareta haha e sunao ni narezu<br />
<br />
Hora ashimoto wo mite goran<br />
Kore ga anata no ayumu michi<br />
Hora mae wo mite goran<br />
Are ga anata no mirai<br />
<br />
Hora ashimoto wo mite goran<br />
Kore ga anata no ayumu michi<br />
Hora mae wo mite goran<br />
Are ga anata no mirai<br />
Mirai e mukatte<br />
Yukkuri to aruite yukou<br />
<b><span style="color: #993300;"></span></b><br />
<span style="background-color: yellow;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzIs00nUqtddZGtsADkM8e4dOof6wQU0HwEfnoEWiaDbp-IBhABP9P1hZcUL01YMsUATYzt9d-iUBf5RGmvgxT7z9GZe3aWkLebhWge1PuR_EsXntylemsv0AKhpSRR4y2AApysaXAydI/s1600/kiroro_Minna.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzIs00nUqtddZGtsADkM8e4dOof6wQU0HwEfnoEWiaDbp-IBhABP9P1hZcUL01YMsUATYzt9d-iUBf5RGmvgxT7z9GZe3aWkLebhWge1PuR_EsXntylemsv0AKhpSRR4y2AApysaXAydI/s200/kiroro_Minna.jpg" width="200" /></a></span><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="color: red;"><br /></span>
<span style="color: #cc0000;"><b>TERJEMAHAN – MENUJU MASA DEPAN </b></span><br />
<span style="color: #cc0000;"> </span>
<br />
Lihat! Lihat di sekitar kakimu<br />
Itulah jalan yang sedang kamu jalani<br />
Lihat! Lihat di depan mu<br />
Itulah masa depanmu<br />
<br />
Ibuku telah memberi banyak kasih sayang<br />
“Rasakan kasih sayang dan berjalanlah”, katanya berulang kali<br />
Saat itu aku masih belum dewasa<br />
Aku tidak mengerti maksudnya<br />
Dia memegang tangan saya<br />
Dan dia berjalan bersamaku<br />
<br />
Mimpi kita selalu tinggi di langit<br />
Sedikit menyeramkan bahwa mungkin itu tidak dapat menjadi kenyataan<br />
Tetapi kita tetap terus mengejarnya<br />
Karena itu adalah cerita kita<br />
Kita tidak mau menyerah<br />
Ketika aku ragu ibuku memegang tanganku<br />
Dan dia berjalan bersamaku<br />
<br />
kebaikan seperti itu kadang menjengkelkan<br />
Ketika berpisah dari ibuku aku tidak bisa menjadi anak penurut<br />
<br />
Lihat! Lihat di sekitar kakimu<br />
Itulah jalan yang sedang kamu jalani<br />
Lihat! Lihat di depan mu<br />
Itulah masa depanmu<br />
<br />
Kebaikan seperti itu kadang menjengkelkan<br />
Ketika berpisah dari ibuku aku tidak bisa menjadi anak penurut<br />
<br />
Lihat! Lihat di sekitar kakimu<br />
Itulah jalan yang sedang kamu jalani<br />
Lihat! Lihat di depan mu<br />
Itulah masa depanmu<br />
<br />
Lihat! Lihat di sekitar kakimu<br />
Itulah jalan yang sedang kamu jalani<br />
Lihat! Lihat di depan mu<br />
Itulah masa depanmu<br />
Melihat ke masa depan<br />
Mari berjalan perlahan<br />
<br />
<span style="color: #444444;"><b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">DOWNLOAD LAGU MIRAE KLIK <a href="http://www.ziddu.com/download/21960099/Kiroro-Mirae.mp3.html">DI SINI</a></span></span></b></span>
<br />
<br />
<b><i>* Sumber lagu dan terjemahan :</i></b><br />
<b><i>http://winding-life.blogspot.com</i></b><br />
<b><i>http://aatblog.wordpress.com </i></b>Unknownnoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-2641355609537226254.post-30223077024243899332013-03-24T14:28:00.004+08:002013-04-09T22:18:11.248+08:00Arti Ganbatte , Man Jadda Wa Jadda dan Caiyoo ??<span style="font-size: small;"><span style="color: black; float: left; font-family: arial; font-size: 40px; line-height: 30px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;">A</span></span>khir-akhir ini istilah Ganbatte sering terdengar baik melalui
iklan produk minuman yang sering muncul di TV maupun ucapan langsung melalui
teman , begitu juga dengan istilah Man Jadda Wa Jadda ,pertama kali dengar
kalimat ini waktu mengajar di SMA Immim Putra Makassar ,pernah bertanya sama
santri disana tapi lupa lagi artinya , hehehe.. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>sedangkan istilah Caiyoo <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>, pernah dikirimkan sama teman lewat sms dan Whataps, Well’.. apa arti istilah-istilah ini,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>berikut penjelasannya.<br />
<br />
<a name='more'></a><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDOJsTDD6L5G7vAT9wLkxVoCHvlz8lsVHo4ZLQkQgc7T4nwUXrjwKD_O5N9mGOjFG5nAP_7t74VQuXiKiR6EKDmYNge8umtdr15iPgkSWmUg-fkfUlDcyrPi5a8ArEuJmKWP58KJi-P8M/s1600/ganbatte-kudasai.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="51" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDOJsTDD6L5G7vAT9wLkxVoCHvlz8lsVHo4ZLQkQgc7T4nwUXrjwKD_O5N9mGOjFG5nAP_7t74VQuXiKiR6EKDmYNge8umtdr15iPgkSWmUg-fkfUlDcyrPi5a8ArEuJmKWP58KJi-P8M/s200/ganbatte-kudasai.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
Ganbatte,
berasal dari kata : GANBARU yang artinya : BERUSAHA
</div>
<div style="text-align: center;">
GANBATTE
merupakan kependekan dari “GANBATTE
KUDASAI”, yang artinya BERUSAHALAH/BERSEMANGATLAH ! </div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Kata GANBATTE merupakan kata yang sering diucapkan oleh guru
sekolah Jepang saat akhir pelajaran. Mereka mengucapkannya untuk menyemangati
para siswa untuk tetap belajar dan pantang menyerah,. Ganbatte yang dalam
bahasa Inggrisnya adalah <i>Never Give up</i> mempunyai makna yang
sangat dalam. Semangat merupakan gambaran manusia masih memiliki harapan hidup,
harapan untuk berjuang dan semangat dalam kesehariannya. </div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvx-vLrm96hA5gPwuQ8cTPnEdJfj_sEpez66_s8pUIoqGi3ri6uDFVqF71O7A06pFnyWMVvzewOKsc7tLCR1on87xRKR-WGZoDzDefwXlU0ogQ_VsJ4sjN0qdN7YH0oObzT3k5lsbE94Q/s1600/man-jadda-wa-jada.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="74" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvx-vLrm96hA5gPwuQ8cTPnEdJfj_sEpez66_s8pUIoqGi3ri6uDFVqF71O7A06pFnyWMVvzewOKsc7tLCR1on87xRKR-WGZoDzDefwXlU0ogQ_VsJ4sjN0qdN7YH0oObzT3k5lsbE94Q/s200/man-jadda-wa-jada.jpg" width="200" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
MAN
JADDA WA JADDA, berarti “Barangsiapa bersungguh-sungguh pasti akan berhasil”
Ini
sejenis pepatah bahasa Arab tetapi mengandung makna yang dalam
Kita
akan mendapatkan yang kita mau jika kita bersemangat mengerjakan sesuatu dan
selalu bersungguh-sungguh .</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Jadi
kata kunci dalam pepatah ini ialah JADDA atau bersungguh-sungguh. Jadi, sejauh
mana Anda sudah mengaplikasikan pepatah ini ialah sejauh mana Anda
bersungguh-sungguh. </div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhheLHMP_pojT5hDvi1VP5djCnzs-xbxb2GqPBdEan9mWyWfd9LWXWDcD9CCb7lIfikcAFPZRih_3tYoBQB2sBsZM5bLnF9W6p9fto3YKdbsRGycGhN4EdQtkUb70w8JexzwOy9QGZG-rQ/s1600/jiayou.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhheLHMP_pojT5hDvi1VP5djCnzs-xbxb2GqPBdEan9mWyWfd9LWXWDcD9CCb7lIfikcAFPZRih_3tYoBQB2sBsZM5bLnF9W6p9fto3YKdbsRGycGhN4EdQtkUb70w8JexzwOy9QGZG-rQ/s200/jiayou.jpg" width="133" /></a></div>
Caiyoo,
berasal dari bahasa mandarin, Jia You yang memiliki arti : AYO SEMANGAT !<br />
Kalimatnya
sederhana <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>tapi memberikan arti yang
lebih bagi siapapun.</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Inti
dari ketiga istilah di atas adalah bagaimana kita berusaha dan semangat dalam
melakukan sesuatu karna jika kita bersungguh- sungguh Insya Allah apa yang kita
impikan akan tercapai . Amin.<br />
<br />
Semoga Bermanfaat ! </div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2641355609537226254.post-40370200739270556122012-10-25T12:48:00.004+08:002013-04-19T21:40:49.050+08:00Cara Memberi Komentar Pada Blog<span style="font-size: small;"><span style="color: black; float: left; font-family: arial; font-size: 40px; line-height: 30px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;">S</span></span>angat mudah ! <span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">tinggal klik
<b><i>komentar</i></b> yang ada di bawah entri. setelah itu akan muncul kotak
putih, postkan komentar diluar kotak itu ,dibawah kotak akan ada tulisan <b><i>Beri
komentar sebagai</i></b> lalu sorot ke bawah akan ada pilihan <i>Google account,
LIVE Journal, Wordpress, Typepad, AIM, OpenID, Name/URL</i> dan <i>Anonymous</i>,
silahkan pilih salah satunya,.
<br />
Berikut keterangannya :
= ><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Pilih opsi Google/Blogger
untuk anda yang memiliki akun Google/Blogger.<br />
<br />
=><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Silahkan pilih account yang sesuai
dengan blog/website anda (LiveJournal, WordPress, TypePad,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; text-indent: 0mm;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>AIM). Pada opsi OpenID
silahkan masukkan URL blog/website anda pada kotak yang tersedia.<br />
<br />
=> Pilih opsi Name/URL jika anda ingin menggunakan nama dan website anda,
lalu tulis nama anda dan URL blog/website anda pada kotak yang tersedia. Jika
anda tidak punya blog/website, kolom URL boleh dikosongi atau dapat juga
diganti dengan email anda.<br />
<br />
= > Gunakan opsi 'Anonymous' jika anda tidak ingin mempublikasikan data anda
(pengunjung yang tidak punya blog/website juga silahkan memilih opsi ini).</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; text-indent: 0mm;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; text-indent: 0mm;">
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Selamat berkomentar ! </div>
<br />Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-2641355609537226254.post-92026914039746397512012-10-25T05:46:00.000+08:002013-04-09T22:19:06.355+08:00Every Child Is Special<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmlpvJKg56TUVTb-ExppJdaeR-FVtSr9XlWIG34Gqs-F3P-deo0WhIbmHB6FdRMAERkCOs6CtCFpo7c6CDTH2rwrQjxenI8b72msr2IdDvWH3biLlV_afMVOz05j_Tmg-ZVdeXilId-Rk/s1600/index.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="148" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmlpvJKg56TUVTb-ExppJdaeR-FVtSr9XlWIG34Gqs-F3P-deo0WhIbmHB6FdRMAERkCOs6CtCFpo7c6CDTH2rwrQjxenI8b72msr2IdDvWH3biLlV_afMVOz05j_Tmg-ZVdeXilId-Rk/s200/index.jpg" width="200" /></a><span style="font-size: small;"><span style="color: black; float: left; font-family: arial; font-size: 40px; line-height: 30px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;">I</span></span>ni dia salah satu
film karya negeri India, every child is special atau dalam bahasa India dikenal
dengan Taare Zameen Par, film ini bukan tergolong baru, di rilis di akhir tahun 2007 meskipun di Indonesia tidak sepopuler 3 idiots namun film ini mampu membawa penonton untuk hanyut dalam cerita<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Film ini wajib di tonton oleh orangtua maupun guru karna film ini sarat akan nilai-nilai pendidikan dan pengasuhan dan sangat cocok di tonton oleh anak-anak dan keluarga karena film in mengajarkan moral yang baik.</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";"></span><br />
<a name='more'></a><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Film ini <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>bercerita tentang seorang anak laki-laki
berusia 8 tahun bernama Ishaan Awasthi, anak ini suka berimajinasi dan sangat
menyukai hal-hal yang tidak pernah diapresiasikan oleh orang lain seperti
melukis, warna, maupun ikan.</span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";"></span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Baik guru maupun
teman-temannya selalu menganggap bahwa Ishaan adalah anak yang bodoh karena
selalu tertinggal kelas. Orang tuanya selalu menekan dia untuk selalu belajar
sesuai dengan orang<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>normal yang lainnya,
ketika dia salah ,orang tua selalu memarahinya, orang tuanya tidak tahu kondisi
yang terjadi kepadanya .Ishaan dianggap anak yang nakal dan selalu membuat
alasan agar tidak belajar. Mereka selalu membandingkan Ishaan dengan kakaknya
yang selalu menjadi nomor 1 di sekolah. </span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4RvQZuZ9i4cgQtDPpeDe6IyFDZb0QnrZcf21eSOELEHkd7_ayKYNC1NHIrwfYxcJIZwBnb0EHuD46-a2Vx45ip5DdugDwRpWDExuTxye6oVsuIz8_w7fQCcCYJbWFRhh6vVIlkT5l-90/s1600/images1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="148" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4RvQZuZ9i4cgQtDPpeDe6IyFDZb0QnrZcf21eSOELEHkd7_ayKYNC1NHIrwfYxcJIZwBnb0EHuD46-a2Vx45ip5DdugDwRpWDExuTxye6oVsuIz8_w7fQCcCYJbWFRhh6vVIlkT5l-90/s200/images1.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Saking kesalnya,
akhirnya orangtuanya mengirim Ishaan ke sekolah berasrama agar dapat belajar
disiplin, meskipun Ishaan tidak pernah menyetujuinya. Di sekolahnya yang baru,
Ishaan mengalami hal yang tidak jauh berbeda dengan sekolah lamanya. </span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Sampai pada akhirnya
dia depresi karena jauh dari keluarganya, kepercayaan dirinya hilang dan dia
berhenti untuk melukis. </span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Semuanya menjadi
berubah ketika muncul seorang guru seni baru yaitu Ram Shankar Nikumbh (Aamir
Khan). Nikumbh mengerti permasalahan yang dialami oleh Ishaan karena dia juga
pernah mengalami hal yang sama. Ishaan ternyata memiliki penyakit dyslexia
dimana dia tidak dapat membedakan huruf yang hampir serupa.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Nikumbh percaya
bahwa Ishaan adalah anak yang cemerlang karena dia mampu berfikir <i><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">out of the box</span></i>,
melihat dunia dengan cara yang berbeda, dan juga mampu mengimajinasikan hal-hal
yang melewati batas umurnya dan membuat hal tersebut nyata lewat semua
lukisannya. </span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZtMDamn2DAx79KaLwNe6-lebom7QPGWHXHZByV7gHr7Wx3zrzvA-B9MV8o080zRbk4l28jbuTIZxtxHAxqK4uQnG5_P4TvjsrpjCABOw2lsvCd15ASLZkZHUp7a_A7BcrUcoZdF5TwI0/s1600/images.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZtMDamn2DAx79KaLwNe6-lebom7QPGWHXHZByV7gHr7Wx3zrzvA-B9MV8o080zRbk4l28jbuTIZxtxHAxqK4uQnG5_P4TvjsrpjCABOw2lsvCd15ASLZkZHUp7a_A7BcrUcoZdF5TwI0/s200/images.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Akhirnya Nikumbh
membantu Ishaan untuk membaca dan menulis, bahkan tidak hanya itu saja yang
dilakukan oleh Nikumbh. Nikumbh juga mengembalikan kepercayaan diri Ishaan
sehingga akhirnya Ishaan mau melukis lagi.</span><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7nTIK-K6JH-q8uUcJAYbVL2x1ETt5f2SjVijwHnkmSSnXx1GnnNUTme4Qo3Ma4J5QMRJQW3nH7NlfDBXHYgKndO_1aTAoTcMU4yI6xWKksoqm54P27qPPsryHUQHg5KOo70F_lIVXgDA/s1600/images5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7nTIK-K6JH-q8uUcJAYbVL2x1ETt5f2SjVijwHnkmSSnXx1GnnNUTme4Qo3Ma4J5QMRJQW3nH7NlfDBXHYgKndO_1aTAoTcMU4yI6xWKksoqm54P27qPPsryHUQHg5KOo70F_lIVXgDA/s200/images5.jpg" width="191" /></a></div>
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";"> </span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Fenomena yang ada di
film ini juga banyak terjadi di lingkungan yang ada di sekitar kita, tidak
hanya di Indonesia, tapi juga di belahan dunia manapun pasti masih ada. </span><br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Sebenarnya
permasalahan ini berakar dari gaya pengasuhan orang tua. Kenapa harus
pengasuhan ? Kisahnya sama dengan penguasa Jerman pada perang dunia ke II yaitu
Adolf Hitler di mana kala itu membantai ribuan kaum yahudi. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Semua orang <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>pasti berfikir bahwa semua itu adalah karena
politik, tapi kalau ditinjau lebih dalam lagi, semua itu berawal dari masalah
pengasuhan yang diberikan oleh orangtua Hitler. </span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Ayah Hitler menerapkan
gaya pengasuhan otoritatif dimana hukuman fisik dihalalkan dan semua itu
disimpan oleh Hitler di alam bawah sadarnya. Sewaktu-waktu Hitler tahu bahwa
ayahnya adalah seorang anak hasil selingkuhan neneknya dengan pria yahudi, maka
dengan kekuatan politik yang dia punya, dia membantai habis tiga ribu kaum
yahudi yang ada pada masa itu. <i><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Bayangkan</span></i>,
hanya karena masalah pengasuhan ribuan nyawa melayang.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Dalam film ini banyak
hal-hal keliru atau bahkan dibilang salah dimana seharusnya orangtua maupun
pendidik tidak melakukannya seperti hukuman fisik dan sikap
membanding-bandingkan.</span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglSkwOrTPWB2horAYrl4sqJ8PrlhFld0IdsvinVHk-e_8YfZ-wioE2ZrQPvNfUj9MdBMH5GEmx3XNMtuE1NZ6fjYhmitZRGkNjpZNtzy71YAkpLGwWYoOUIFcrj1J6IUb_eoTrI5R3z5A/s1600/index1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="149" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglSkwOrTPWB2horAYrl4sqJ8PrlhFld0IdsvinVHk-e_8YfZ-wioE2ZrQPvNfUj9MdBMH5GEmx3XNMtuE1NZ6fjYhmitZRGkNjpZNtzy71YAkpLGwWYoOUIFcrj1J6IUb_eoTrI5R3z5A/s200/index1.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Seharusnya orangtua
sudah menyadari sejak awal bahwa setiap anak itu terlahir spesial dengan segala
keunikannya, dan hal tersebut harus diterima oleh orangtua. Orangtua seharusnya
mengenali anaknya dengan baik, bakat apa yang anak miliki dan kemudian
mengarahkannya, mendengar semua harapan-harapan anak, tentang bagaimana
cita-cita dia di masa mendatang dan bukan melakukan hal sebaliknya dengan
memaksa anak untuk mewujudkan semua ambisi orangtua. Itu sama saja dengan
membunuh anak secara perlahan.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Selain itu, sikap membandingkan juga bukan
model komunikasi yang baik antara orangtua dengan anak. Karena sikap
membanding-bandingkan akan membuat kepercayaan diri anak menjadi rendah untuk
dapat mengungkapkan perasaan, harapan, cita-cita, dan juga hal lainnya secara
terbuka dengan orangtua. </span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Hal yang sama juga
seharusnya dipahami dan dilakukan oleh para pendidik. Pendidik seharusnya
mengerti bahwa setiap anak itu berbeda-beda secara kognitif, sehingga kemampuan
menerima pelajaran yang masuk pun berbeda-beda. </span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Memang berat bagi
pendidik, tapi apa salahnya mencoba memahami dan membantu anak dengan tidak
mempermalukan anak yang kognitifnya kurang di depan teman-temannya sehingga
anak menjadi tidak <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>percaya diri. Sudah
menjadi kewajiban pendidik untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan
sehingga otak anak akan bekerja dengan baik, dengan begitu anak tidak akan
terlalu sulit untuk memahami apa yang diajarkan.</span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI3_uHujiTfiqwlw7OfS0O9ovigUG8dHLJJVdQCtnSyD2Nt22OL32MnjSVTwsUDU9L7zqwljMTaOMxNLaoswWY4Fyy-oeHX3C88TJ0odMZiZlZCCYFNlgVTtkrYrDFLfvdWfuHF2xPbQY/s1600/images2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="139" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI3_uHujiTfiqwlw7OfS0O9ovigUG8dHLJJVdQCtnSyD2Nt22OL32MnjSVTwsUDU9L7zqwljMTaOMxNLaoswWY4Fyy-oeHX3C88TJ0odMZiZlZCCYFNlgVTtkrYrDFLfvdWfuHF2xPbQY/s320/images2.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Hal penting yang harus
dipahami oleh orangtua maupun pendidik adalah bahwa kecerdasan inteligensi atau
IQ bukanlah segala-galanya. Memang penting, tapi masih ada kecerdasan lainnya
selain kecerdasan inteligensi yang dimiliki oleh anak dimana kadarnya
bervariasi dan komposisinya berbeda-beda. Seluruh aspek kecerdasan tersebut
berada pada bagian otak yang berbeda dan dapat bekerja secara mandiri ataupun
secara bersamaan. Jadi, bukan hal yang aneh ataupun berbeda kalau hanya satu
kecerdasan anak saja yang menonjol, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>terlebih yang menonjol bukan kecerdasan
inteligensi, dan hal tersebut harus diterima oleh orangtua maupun pendidik.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Jadi, bagi para
orangtua, jangan takut anak anda tidak sukses hanya karena IQnya rendah, tapi
masih banyak kecerdasan-kecerdasan lainnya yang dia miliki. Tugas anda hanyalah
mengarahkan anak untuk menggali dan mengembangkan potensinya, dan juga selalu
mendukung anak apapun keadaannya because Every Child Is Special.</span><br />
<br />
<div style="text-align: center;">
RECOMMENDED MOVIE, FOR PARENTS AND TEACHER WE CAN LEARN A LOT FROM THIS
MOVIE.</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
<b><span style="color: #660033; font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Times; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">footnote:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0in;">
<span style="color: #660033; font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Times; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> Dileksia atau dalam bahasa inggris disebut dyslexia merupakan
kondisi ketidakmampuan belajar pada seseorang yang disebabkan oleh kesulitan
pada orang tersebut dalam melakukan aktivitas membaca dan menulis</span><span style="color: #660033; font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">.</span><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"></span></div>
Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2641355609537226254.post-82959189844045160962012-10-25T05:28:00.001+08:002013-04-09T22:19:38.439+08:00Macam-Macam Karakter Guru<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOnavYwwfWBF4VojjayhGJBb48CBecWBrhRrIsIAUehljOdaP0Jp_Yi9z_aZIcFUJzWlEeSGyLmJQPntuC_YsGDQqIQyn1srAluvQ6xlSN48QEsbEB-n5hqS2lY5TzhnyLT7M5zYmdxRI/s1600/images1.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="131" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiOnavYwwfWBF4VojjayhGJBb48CBecWBrhRrIsIAUehljOdaP0Jp_Yi9z_aZIcFUJzWlEeSGyLmJQPntuC_YsGDQqIQyn1srAluvQ6xlSN48QEsbEB-n5hqS2lY5TzhnyLT7M5zYmdxRI/s200/images1.jpg" width="200" /></a><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"><span style="font-size: small;"><span style="color: black; float: left; font-family: arial; font-size: 40px; line-height: 30px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;">K</span></span>ita semua pernah atau mungkin
sedang dalam masa-masa sekolah. Di tiap sekolah memiliki banyak guru dengan
berbagai macam ilmu dan juga karakter yang berbeda. Ada yang menyenangkan, ada yang
galak , ada juga yang sedang-sedang saja. </span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; text-align: justify; text-indent: 0mm;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Sebenarnya karakter guru itu
macam-macam lho,<span style="mso-spacerun: yes;"> apa saja itu ?</span> Check It Out<span style="mso-spacerun: yes;"><br /></span></span><br />
<br />
<br />
<a name='more'></a><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<br />
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"><span style="color: black;">1.</span> Guru yang disiplin</span></i></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, tipe guru yang menerapkan kedisiplinan dalam segala
hal, biasanya ada siswa yang tidak suka namun perlu di ingat ya’ disiplin itu gunanya untuk mendorong siswa untuk
menjadi orang yang bertanggung jawab.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">2.</span> Guru yang cekatan</span></i></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, guru tipe ini umumnya aktif dan dinamis dan berusaha
mengikuti keaktifan siswa demi pencapaian hal-hal positif bagi siswanya.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">3.</span> Guru yang empatik</span></i></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, guru yang dapat memahami siswanya baik kelebihan dan
kekurangannya secara individual.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">4.</span> Guru yang gaul</span></i></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>pasti guru tipe ini
fansnya banyak. Kedekatan dengan siswa menjadikan ikatan tidak hanya sebagai
guru tapi juga sebagai teman.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-align: justify; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">5.</span> Guru yang optimis</span></i></b><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">,</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> guru
jenis ini menganggap semua siswa itu memiliki potensi dan setiap anak adalah
pribadi yang unik. Keyakinan guru bahwa interaksi yang menyenangkan dalam
pembelajaran akan mampu memfasilitasi siswa untuk berubah menjadi lebih baik
dan akan berdampak pada perkembangan karakter yang positif.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">6.</span> Guru yang inspiratif</span></i></b><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">,</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> guru yang
dapat memfasilitasi siswa untuk menemukan hal-hal baru yang belum diketahui
oleh siswa.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">7.</span> Guru yang sabar,</span></i></b><b><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> </span></i></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">guru tipe ini patut di acungi jempol soalnya
menghadapi siswa dengan karakter yang beda itu tidak gampang lho , tapi harus di
ingat kesabaran guru ada juga batasannya <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>kalo guru sudah cukup bersabar tapi siswa
tidak mengerti juga wah’ gurunya bisa marah juga tuh’, guru juga kan’ manusia,
punya perasaan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">8.</span> Guru yang respect</span></i></b><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">,</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> guru
jenis ini biasanya memberikan contoh tingkah laku yang baik di depan siswa
dengan harapan siswa tersebut dapat mencontoh dan mengambil nilai-nilai positif
dari tingkah laku guru tersebut</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">9.</span> Guru yang adil, </span></i></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-style: italic; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">guru
tipe ini tidak membedakan, semua siswa di anggap sama tidak ada istilah ‘anak
emas’ ,pemberian nilai juga di berikan sesuai dengan kemampuan siswa.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">10.</span> Guru yang suka humor</span></i></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, guru tipe ini sudah pasti banyak siswa yang suka.
Humor-humor yang selalu dilontarkan dalam proses pembelajaran akan berguna
untuk menyegarkan suasana dan membuat pembelajaran lebih menyenangkan.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">11.</span> Guru yang responsif</span></i></b><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">,</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>guru tipe ini lebih up to date dengan hal2
yang baru untuk menunjang pembelajaran, misalnya facebook, twitter, blog dan sebagainya.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">12.</span> Guru yang bersemangat</span></i></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, guru ini penuh semangat 45' ketika mengajar.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">13.</span> Guru yang komunikatif</span></i></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">, guru yang pintar mengatur komunikasi yang baik dengan
siswa.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0mm; margin-left: 36.0pt; margin-right: 0mm; margin-top: 0mm; text-indent: 0mm;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="color: black;">14.</span> Guru yang pemaaf</span></i></b><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">,</span></i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"> sudah pasti guru yang selalu
memaafkan kesalahan siswa apapun bentuknya, dengan harapan siswa dapat menarik
hikmahnya.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">Nah, yang mana karakter guru yang
kalian sukai <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>? Silakan pilih guru
favorit kalian di sekolah <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>. Kalau ada yang mau nambahin ya’ tidak masalah , komentar saja, okey ! </span><img border="0" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" /> <img border="0" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" /> <img border="0" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/53.gif" />
</div>
</div>
<ol start="1" type="1"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJ6Nh4F2DDXT0p9qJaR4WK29KpotVrAH_noEioDX-fSb0QTR9Sm0qcers-GOFfNrZw-pBcnwRRlWVKWMki0xw4IBS8If7LTaC8SMStWQu39iQ610XHW7Zx4uyNBffJhmXhuETGCvHTpoI/s1600/aaa.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><br /></a></ol>
Unknownnoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-2641355609537226254.post-30322193037991875192012-10-25T05:26:00.001+08:002013-04-09T22:19:57.933+08:00Tipe - tipe Siswa Yang Di ingat Sama Guru<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjN3JjAoEFC-PC_qXFthV3LLQ5CKgsDyAGdLQAkHxJ1tlVJU5CEnlmgJNk0vKj014Jag5F0aZrZR5-dbARwqe1eWi8WLXNQOQ3JLsWIBHG5u0DJKbbsvP9beiNisTWUEigOHtGol0kygEg/s1600/Untitled-1+copy.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjN3JjAoEFC-PC_qXFthV3LLQ5CKgsDyAGdLQAkHxJ1tlVJU5CEnlmgJNk0vKj014Jag5F0aZrZR5-dbARwqe1eWi8WLXNQOQ3JLsWIBHG5u0DJKbbsvP9beiNisTWUEigOHtGol0kygEg/s1600/Untitled-1+copy.jpg" /></a></div>
<span style="font-size: small;"><span style="color: black; float: left; font-family: arial; font-size: 40px; line-height: 30px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;">S</span></span>etelah memposting macam-macam karakter guru, kali ini postingan saya mengenai beberapa tipe siswa yang di ingat sama guru
. Nah’ selama mengajar membuat saya di kelilingi banyak siswa, namun sampai
sekarang hanya sebagian saja yang saya tahu,
maklum lah… kalau guru hanya sebagian saja yang di tau namanya apalagi
yang punya banyak siswa, terkadang malah nama siswa sampai tertukar, hehehe.. .
Untuk menghafal nama satu per satu sangat sulit, tapi perlu di ingat ya’ guru
tidak tau nama bukan berarti guru itu tidak
menyayangi siswanya… semuanya di sayang kok' <br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Kira-kira tipe seperti apa ya' yang di ingat sama guru, apa saja itu ? </div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<a name='more'></a></div>
<div style="text-align: justify;">
1. Siswa
yang pintar </div>
<div style="text-align: left;">
<div class="separator" style="clear: both;">
Setiap
kelas pasti ada siswa yang sangat pintar, kepintaran yang di miliki melebihi
teman-teman sekelasnya, nah’ biasanya siswa tipe ini bakalan di ingat sama
guru, bahkan bisa terkenal di sekolah… mau pintar ? makanya belajar ! <img src="http://l.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/41.gif" /> <img src="http://l.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/41.gif" /> </div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="mso-spacerun: yes;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmIRPbnnfYsvEbUbjO9B_Oy-5upMkRUNIxI819m3JdAm-azJfg0um6ENywKs85-ZAtDgTZujdw3Q3fjO3E_z4rhVTPrszi0Exrs2FgDazVMKR3_HiOrPfGr_OlIBOGn9AtrfNMOMkwi0o/s1600/thumbnail.aspx.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="159" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmIRPbnnfYsvEbUbjO9B_Oy-5upMkRUNIxI819m3JdAm-azJfg0um6ENywKs85-ZAtDgTZujdw3Q3fjO3E_z4rhVTPrszi0Exrs2FgDazVMKR3_HiOrPfGr_OlIBOGn9AtrfNMOMkwi0o/s200/thumbnail.aspx.jpg" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
2. Siswa yang kelewat nakal<br />
Guru juga manusia punya batas kesabaran kalau siswa di tegur
tapi tidak respek ke guru juga ya.. akhirnya guru bisa jengkel sampai
emosi, guru juga kan punya perasaan. Nah'.. jadilah siswa yang baik agar
di sukai guru dan
teman-teman. <img src="http://l.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/113.gif" /> <img src="http://l.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/113.gif" /></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPIHi2JFPzaOFNxNLolbNYvvsH1jhXK2Kh_rePPJDOQkKLpqph9Uxj_VxtOAZgralNpKa6KMzHVLoH46Ewv3qEgECiGkyrvIABmJcd2RxDSy6G-26cSJwjoM3CWRvy1SqYqVPR-8_NY6c/s1600/1bayi+sit+up.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPIHi2JFPzaOFNxNLolbNYvvsH1jhXK2Kh_rePPJDOQkKLpqph9Uxj_VxtOAZgralNpKa6KMzHVLoH46Ewv3qEgECiGkyrvIABmJcd2RxDSy6G-26cSJwjoM3CWRvy1SqYqVPR-8_NY6c/s200/1bayi+sit+up.jpg" width="173" /></a></div>
<br />
3. Keluarga yang ada hubungan dengan guru<br />
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Biasanya yang di kenal adalah siswa
yang ada tali saudara dengan sang guru, atau mungkin orangtua (ayah /ibu ) bekerja
sebagai guru atau bisa juga sebagai pegawai di sekolah itu . <img src="http://l.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/15.gif" /> <img src="http://l.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/15.gif" /><br />
<br />
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgua3Lk-WJSRjOUwnnSYs6v241tsLYJRO43JUxwZjHWQmFGIJ4k0OEqhiHAlKeISOPiWeJsr9v1Zw_uEz-2VhAZuBMX6HTNiuia9rtFQHn4_SO26wvrpIDitcqYPc8kgito5BImHJc0UPY/s1600/foto+keluarga+kartun.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="198" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgua3Lk-WJSRjOUwnnSYs6v241tsLYJRO43JUxwZjHWQmFGIJ4k0OEqhiHAlKeISOPiWeJsr9v1Zw_uEz-2VhAZuBMX6HTNiuia9rtFQHn4_SO26wvrpIDitcqYPc8kgito5BImHJc0UPY/s200/foto+keluarga+kartun.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
4. Murid Yang memiliki karakter unik<br />
Tipe siswa seperti ini adalah siswa yang berbeda dengan murid pada umumnya ex:
‘cerewet’, agak kemayu2 gitu , suka ngantuk apalagi hobi tidur di kelas wah…wah .. <img src="http://l.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/68.gif" /> <img src="http://l.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/68.gif" /><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguVwBpolUy28mBg3p9uy00ut6aTZHomGCPQrUK_BQ2e6G-BSh3WoxsEKlyEsV5KPxyb2f-1Fewd9TUUMthYZwv6r9f90dNlHyddbacZG8HspOKF3Je0RlGv_0YGLXb0Il0a8rCy1wAva8/s1600/tidur.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="196" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguVwBpolUy28mBg3p9uy00ut6aTZHomGCPQrUK_BQ2e6G-BSh3WoxsEKlyEsV5KPxyb2f-1Fewd9TUUMthYZwv6r9f90dNlHyddbacZG8HspOKF3Je0RlGv_0YGLXb0Il0a8rCy1wAva8/s200/tidur.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
Nah' , kamu termasuk tipe siswa yang mana ? berikan komentar kalian ...<img src="http://l.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/58.gif" /><img src="http://l.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/58.gif" /><br />
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2641355609537226254.post-7425299094125698462012-10-25T05:18:00.002+08:002013-04-10T11:34:19.156+08:00BabyLon<span style="font-size: small;"><span style="color: black; float: left; font-family: arial; font-size: 40px; line-height: 30px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;">M</span>inggu ini lagi kesal sama si baby, tapi bukan sama si imut dan lucu itu..hehehe.. tapi sama
si babylon , kesalnya karna logo Google berubah menjadi tulisan Babylon dan tiap kali membuka Mozilla
tampilannya tetap saja seperti itu.</span>
<br />
<br />
Padahal sebelumnya aku tidak menginstal atau sengaja
memasang search engine Babylon ini. Tapi memang tanpa kita sadari pada saat
kita habis download sesuatu akhirnya search engine babylon ini ikut dan
terinstal tanpa kita sadari.<br />
<br />
<a name='more'></a><br /><br />
Makanya hati – hati kalau kita mau download sesuatu,
jangan mudah dan gampang percaya dengan kata – kata yang seolah itu adalah sesuatu
yang kita cari dan ternyata malah bikin kacau software komputer kita.<br />
<br />
Setelah searching sana-sini,
akhirnya ketemu juga situs yang mengajarkan cara untuk menghilangkannya ,langsung saya praktekkan dan
berhasil , untuk tutorialnya ,<a href="http://www.tipsformer.blogspot.com/" target="_blank"> silahkan klik disini ! cari pada menu komputer</a><br />
<br />
Selamat
mencoba !
Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2641355609537226254.post-57932460492366439092012-09-02T18:23:00.001+08:002013-04-09T22:20:38.132+08:00Menjadi Pribadi Yang Berguna Buat Orang Lain<span style="font-size: small;"><span style="color: black; float: left; font-family: arial; font-size: 40px; line-height: 30px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;">A</span>pa arti dari semua kesuksesan kalau pada akhirnya kita tidak menjadi pribadi yang bermanfaat buat orang lain. Bukankah kita tahu bahwa kita tidak akan mungkin bisa sukses tanpa bantuan orang lain. Belum ada dalam sejarah, ada orang yang bisa mengukir kesuksesan-Nya dengan kemampuannya sendiri. Hal ini sudah menjadi kodrat manusia yaitu makhluk sosial. Maka dari itu manusia akan selalu membutuhkan satu sama lain untuk bisa bertahan hidup dan mencapai impian dalam hidup.</span>
<br />
<a name='more'></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBm2dqgkZ9twxca1GxWQ_P6BRDhhpi8gOUQ2f79Wu8Bbca9F_kHt0Uw8vrrcQrLRbdpIOv9RFONrSSpDmXv9aAvTkGSPtq6SZ__huZ6vhfYhT_sf4bTkMBgmc2xAD9VLJ-hFvIHk7bupw/s1600/the-human-connection.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="175" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBm2dqgkZ9twxca1GxWQ_P6BRDhhpi8gOUQ2f79Wu8Bbca9F_kHt0Uw8vrrcQrLRbdpIOv9RFONrSSpDmXv9aAvTkGSPtq6SZ__huZ6vhfYhT_sf4bTkMBgmc2xAD9VLJ-hFvIHk7bupw/s200/the-human-connection.jpg" width="200" /></a></div>
Sebenarnya apa yang kita cari dalam kehidupan ini? Apakah menjadi orang kaya, atau menjadi pejabat, atau ingin menjadi orang berilmu, atau ingin menjadi yang lain. Tentu hal itu terserah kita, karena kitalah yang memutuskan kehidupan kita sendiri. Tapi coba kita renungkan bersama-sama, setelah apa yang kita inginkan tersebut tercapai, kemudian apa lagi yang kita inginkan? keinginan-keinginan akan selalu ada dan tidak akan pernah berhenti sebelum akhir hayat kita. Untuk itu menjadi apa itu tidaklah penting, tapi yang lebih penting adalah apa yang bisa kita lakukan untuk diri kita dan orang lain.<br />
<br />
<br />
Rasulullah SAW bersabda:
خير الناس أنفعهم للناس
<br />
<br />
Sebaik-baik manusia adalah yang paling bermanfaat bagi orang lain (HR. Ahmad, Thabrani, Daruqutni. Dishahihkan Al Albani dalam As-Silsilah As-Shahihah).<br />
Dari hadist di atas jelas bahwa menusia yang paling baik adalah manusia yang paling banyak memberikan manfaat kepada orang lain. Ada banyak hal yang bisa kita lakukan untuk menjadi pribadi yang bermanfaat untuk orang lain.<br />
<br />
<u><i>Berbagi ilmu dengan orang lain</i></u><br />
<br />
Semakin kita mengamalkan ilmu dan membagikan ilmu kita kepada orang lain hal itu tidak akan menjadikan kita bodoh, justru ilmu yang kita miliki akan terus bertambah. Jangn sampai kita menjadi orang yang kikir ilmu, hanya karena kita takut kalah tersaingi atau kita tidak ingin ada orang yang sebanding dengan kita. Sungguh pikiran tersebut adalah pikiran yang salah total. Ada banyak ilmu yang bisa kita bagikan kepada orang lain, yang penting ilmu itu bukan ilmu sesat yang mengarahkan orang lain berbuat jahat. Berbagi ilmu itu mudah, bisa lewat tulisan, perkataan atau tindakan langsung yang di tujukan kepada orang terkait.<br />
<br />
<u><i>Berbagi nasehat</i></u><br />
<br />
Setiap orang butuh nasehat, tidak peduli atasan atau bawahan, anak kecil atau dewasa, kaya atau miskin, tokoh-tokoh agama atau umat biasa dan lain-lain. Nasehat adalah turur kata yang baik, yang mengarahkan diri kita menjadi pribadi yang lebih baik. Ketika kita melihat oarng lain berbuat hal yang tidak benar, maka nasehatilah dia sesuai dengan porsi masing-masing. Kenapa harus sesuai porsi, karena menasehati itu bukan menyalahkan dan menghukum, jadi tidak boleh berlebihan, kemudian menasehati juga harus melihat siapa yang di nasehati kalau dia orang yang lebih tua dari kita maka cara yang di gunakan juga harus berbeda. Saya rasa semua orang suka di nasehati selama nasehat itu tidak berlebihan.<br />
<br />
<u><i>Berbagi waktu</i></u><br />
<br />
Waktu adalah emas, itu yang sering di jadikan alasan kenapa orang sangat memperhatikan masalah waktu dan terkesan tidak mau membuang waktu begitu saja. Tapi perlu kita tahu juga karena waktu, seorang anak sering merasa tidak punya orang tuanya, seorang pacar merasa tidak di perhatikan, seorang adik merasa tidak punya kakak, seorang anak yang kecewa karena di hari pentingnya orang tua tidak bisa hadir. Kenapa hal itu itu terjadi? Karena mereka tidak bisa berbagi waktu. Penting kita pahami dengan berbagi waktu dengan orang lain tidak akan menjadikan kita kehilangan uang jutru dengan bisa berbagi waktu dengan orang lain akan menjadikan kita menjadi pribadi yang mau peduli dan memperhatikan orang lain.<br />
<br />
<u><i>Berbagi ide</i></u><br />
<br />
Ide terkadang adalah bentuk bantuan yang sangat baik bagi orang lain. Ide yang kita berikan bisa jadi memecah kebuntuan orang lain atas masalah yang mereka alami. Coba kita bayangkan betapa senangnya jika ide kita itu bisa bermanfaat dan membantu orang lain.<br />
<br />
Beberapa hal di atas hanya sedikit gambaran akan hal-hal yang bisa kita lakukan untuk bisa bermanfaat buat orang lain dan tentunya masih banyak hal lain yang bisa kita lakukan.
<br />
<br />
Sumber Dari www.cafemotivasi.com
Unknownnoreply@blogger.com3